segunda-feira, 18 de abril de 2016

Matemática e Português - Dicas para o ENEM


Dicas de 
Matemática e Português 
para o ENEM 
estão neste blog no mês de Outubro 2014

Segue alguns mais visitados


Bons estudos!!!

Coletânea: Valmir Sales Borges

Temas de redações para treinamento

Valmir Sales Compartilha:

Principais temas das redações dos vestibulares mais concorridos do país.

Essa lista funciona também como um “banco de temaspara os alunos treinarem suas redações. Os assuntos vão desde questões mais subjetivas e filosóficas, como “modernidade líquida” e “indução de emoções” até assuntos mais práticos, como o impacto do “jeitinho brasileiro” no mundo de trabalho e o imposto sobre grandes fortunas.
Temas de redação do Enem e de vestibulares
Confira os temas abaixo e faça o download de cada prova:
1- Escola Preparatória de Cadetes do Ar (Epcar)
  • Tema:“As dificuldades de se colocar em prática, nos dias de hoje, o seguinte ensinamento: “Procure ver o lado bom das coisas ruins””.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo, em prosa.
  • Download da prova
2- Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
  • Tema:“A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas.
  • Download da prova
3- Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (Famerp)
  • Tema:“O imposto sobre grandes fortunas é uma injustiça com os mais ricos?”.
  • Abordagem:dissertação.
  • Download da prova
  1. Faculdade Getúlio Vargas (FGV)
  • Tema da prova de Direito:discussão sobre a visão de mundo e valores implicitamente transmitidos por um anúncio do McDonald’s. Download da prova
  • Tema da prova de Economia:“É correto mentir para evitar problemas de convivência social?”. Download da prova
  • Tema da prova de Administração de Empresas:“Jeitinho brasileiro: estratégia válida no mundo do trabalho?”. Download da prova
  • Tema da prova de Administração Pública:“De que maneira o Brasil e os brasileiros lidam com o problema dos refugiados e da imigração e como isso pode ser melhorado?”. Download da prova
  • Tema das provas de Matemática Aplicada, Ciências Sociais, Administração, Economia e História da FGV Rio:“A vida nas cidades: opressão ou libertação?”. Download da prova
  • Abordagem:dissertação em prosa com no mínimo 30 e no máximo 40 linhas.
5- Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest)
  • Tema:“As utopias: indispensáveis, inúteis ou nocivas?”.
  • Abordagem:Dissertação com no mínimo 20 linhas e no máximo 30.
  • Download da prova
6- Instituto Militar de Engenharia (IME)
  • Tema:reflexão sobre “as repercussões de nossas escolhas frente ao mundo, sejam elas as consideradas pequenas escolhas, como aquilo que consumimos no cotidiano, sejam elas as consideradas de maior impacto diante da vida, por envolverem diretamente outras pessoas”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo, com tamanho entre 25 e 30 linhas.
  • Download da prova
7- Faculdade Presbiteriana Mackenzie
  • Tema:Desenvolvimento de um tema comum a quatro textos apresentados.
  • Abordagem:Dissertação.
  • Download da prova
8- Pontifícia Universidade Católica (PUC)
  • Download da prova
  • Abordagem:
  • Tema da PUC-SP:Mobilidade urbana nas grandes cidades.
  • Tema da PUC-RIO:“Suas concepções sobre o Brasil”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo com cerca de 25 linhas.
  • Download da prova
9- Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc)
  • Tema 1:“Avareza: mediocridade humana”.
  • Tema 2:“Preservar as evidências do antigo é dar continuidade à história”.
  • Tema 3:“Grafitismo”
  • Abordagem:dissertação com no mínimo 20 linhas e no máximo 30.
  • Download da prova
10- Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Tema:“Modernidade líquida”
  • Abordagem:comentário a ser publicado em um blog.
  • Download da prova
11- Universidade Estadual de Goiás (UEG)
  • Tema:“Neste momento de crise, qual é o melhor caminho: ser inconsciente e feliz ou consciente e insatisfeito?”.
  • Abordagem:dissertação, narração ou carta argumentativa em cerca de 30 linhas.
  • Download da prova
12- Universidade Estadual de Maringá (UEM)
  • Tema:carta de solicitação a um vereador com a proposta de um “projeto de lei que crie programas de descarte e de reciclagem de lixo eletrônico”.
  • Abordagem:carta de até 15 linhas.
  • Download da prova
13- Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
caneta-e-papel-escrito
  • Tema:“O mundo da liberdade é possível, e isso nos dá força para lutar contra a opressão e as injustiças sociais”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo em prosa
  • Download da prova
14- Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG)
  • Tema:“Escreva o texto de uma campanha de conscientização fazendo uma reflexão sobre o respeito à diversidade estética e cultural em seu país, de modo a combater preconceitos.”.
  • Abordagem:texto para internet tendo um slogan como título
  • Download da prova
15-  Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)
  • Tema:Até que ponto pequenos atos, como assinar a lista de presença para o colega que faltou ou colar em avaliações, devem ser considerados corruptos e corruptíveis? Há um limite entre o que é considerado tradicionalmente como corrupção – por exemplo aquela praticada por políticos – e o famoso “jeitinho brasileiro”?
  • Abordagem:artigo de opinião com tamanho entre 20 e 30 linhas.
  • Download da prova
16- Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
  • Tema:resumo do artigo disponibilizado na prova para publicação em um blog chamado “Profissões”
  • Abordagem:em prosa, entre 10 e 17 linhas.
  • Download da prova
17- Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Tema:“necessidade de conhecer experiências históricas de violência e opressão, para a
    construção de uma sociedade mais democrática.”.
  • Abordagem:texto argumentativo-dissertativo, em prosa, entre 20 e 30 linhas.
  • Download da prova
18- Universidade Estadual de Roraima (UERR)
  • Tema 1:“Corrente migratória atual”.
  • Tema 2:Plantações de soja em Roraima.
  • Tema 3:A presença indígena em Roraima.
  • Abordagem:dissertação.
  • Download da prova
19- Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Tema 1:“Solidariedade é o amor em movimento em tempo de ‘guerra'”.
  • Tema 2:“A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo.
  • Download da prova
20- Universidade do Estado do Mato Grosso (Unemat)
  • Tema:“A influência do mundo digital nas práticas de leitura e escrita do brasileiro”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo.
  • Download da prova
21- Universidade Estadual Paulista (Unesp)
  • Tema:“Publicação de imagens trágicas: banalização do sofrimento ou forma de sensibilização?”.
  • Abordagem:dissertação.
  • Download da prova
22- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
  • Tema 1:resenha sobre a fábula “A Deliberação Tomada Pelos Ratos”, de La Fontaine.
  • Abordagem:resenha em linguagem formal.
  • Tema 2:indução das emoções.
  • Abordagem:texto de divulgação científica.
  • Download da prova
23- Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro)
  • Tema 1:“razões que levam ao descaso com o patrimônio arqueológico brasileiro”.
  • Tema 2:“venda de dados pessoais na Internet e o que fazer para se proteger”.
  • Tema 3:“razões pelas quais a solidariedade, no Brasil, vem diminuindo a cada ano e o que fazer para mudar essa situação”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo entre 17 e 22 linhas.
  • Download da prova
24- Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste)
  • Tema 1:ensino domiciliar.
    Abordagem: carta do leitor a ser publicada na revista ‘Superinteressante’.
  • Tema 2:trabalho escravo de crianças e adolescentes.
    Abordagem: artigo de opinião.
  • Download da prova
25- Universidade de Taubaté (Unitau)
  • Tema do vestibular geral:“os perigos das práticas de automedicação”.
    Download da prova
  • Tema do vestibular de medicina:“vantagens ou desvantagens da chamada condominização percebida nos centros urbanos brasileiros”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo com no máximo 35 linhas.
    Download da prova
26- Fundação Universidade do Tocantins (Unitins)
  • Tema 1:“devem-se ou não aceitar refugiados na Europa e, mais concretamente, devemos aceitá-los no nosso País?”.
  • Tema 2:“liberdade de expressão e responsabilidade nas redes sociais”.
  • Abordagem:texto dissertativo-argumentativo, entre 25 e 35 linhas.
  • Download da prova
Então, só para reforçar: pratique muito a redação. Pegue esses temas, treine sua escrita e seu poder de argumentação. Você vai ver como aos poucos, vai ficando cada vez mais fácil. Garanta essa parte da prova do Enem e vestibulares.
Até mais!

Fonte: http://canaldoensino.com.br/blog/principais-temas-das-redacoes-dos-vestibulares-mais-concorridos-do-pais
Acesso em: 18 abr. 2016

sábado, 16 de abril de 2016

Exemplo de cronograma


CRONOGRAMA

Fonte: http://www.fio.edu.br/manualtcc/co/8_Cronograma.html

O Cronograma do projeto de pesquisa é o plano de distribuição das diferentes etapas de sua execução, em períodos de tempos verdadeiros. Serve a diferentes propósitos: permite verificar se o pesquisador ou pesquisadora tem conhecimento consistente acerca das diferentes etapas que deverá percorrer, para executar a pesquisa que planejou, e do período de tempo que deverá despender, ao fazê-lo. Serve, também, para organizar e distribuir, racionalmente, em suas etapas, o tempo disponível para a execução da pesquisa.
O Cronograma evita que se caia nessas armadilhas. Veja um exemplo de Cronograma:

terça-feira, 12 de abril de 2016

Metodologia - Como fazer uma justificativa de um projeto


Como fazer uma justificativa de um projeto

A Justificativa de um projeto acadêmico, técnico ou cientifico, trata-se de destacar a relevância e o porquê tal pesquisa deve ser realizada.
Para deixar claras as razões do que será abordado no projeto, pode-se responder em formato dissertativo questões como: “Quais motivos justificam meu projeto?”; “Que contribuições para a compreensão, intervenção ou solução para o problema trará a realização de tal pesquisa?”.
A pesquisa deve articular a relevância intelectual e prática do assunto investigado à experiência do investigador (quem elabora o projeto). É neste momento em que se tenta convencer com argumentos sólidos a universidade, o orientador ou uma instituição de financiamento de que sua proposta ou projeto merece ser realizado.
Não existe um modelo padrão, mas recomenda-se a utilização de citações de outros autores para que ocorra um ponto de encontro com as pesquisas científicas na mesma linha do tema escolhido e a sua proposta. O diálogo com autores ou correntes interpretativas sobre o tema deve ser um dos pontos mais importantes para dar credibilidade ao seu texto e garantir a existência comprovada de uma boa base de estudos sobre o tema em questão.
Tome o cuidado de não tentar justificar a Hipótese. Esta deverá ser levantada e desenvolvida em outra parte do projeto. Não se deve tentar responder ou concluir o que vai ser buscado no trabalho. A Justificativa deverá exaltar a importância do tema a ser estudado e a necessidade de se levar adiante tal empreendimento.

Compartilhado do site: https://explicatudo.com/como-fazer-uma-justificativa-de-um-projeto

Metodologia - Objetivos gerais e Objetivos específicos

Compartilhando

Objetivos gerais e Objetivos específicos

Regras da ABNT

Dividindo-se em gerais e específicos os objetivos apresentam características distintas: estes de forma mais detalhada e aqueles de forma mais ampla.Como você já está familiarizado (a) com a noção conceitual que se aplica aos objetivos da pesquisa científica, sendo tal ocorrência retratada por meio do texto “Objetivos da pesquisa científica” (fazer link do texto depois de publicado, a título de relacionamento de ideias), minuciosamente enfatizaremos, por meio de alguns exemplos, os objetivos gerais e osobjetivos específicos.
Os objetivos gerais são tratados em seu sentido mais amplo e constituem a ação que conduzirá ao tratamento da questão abordada no problema de pesquisa, fazendo menção ao objeto de uma forma mais direta. Assim sendo, no intuito de evidenciá-los, aproveitaremos o problema já formulado no texto anterior (Objetivos da pesquisa científica), de forma a esmiuçá-lo:
Temos aqui o problema: Quais os motivos da evasão escolar no colégio “fulano de tal”?
Com base nele, formularemos o objetivo geral, podendo ser assim expresso:
O objetivo geral deve se constituir desses três elementos básicos
Devemos nos lembrar de que os objetivos gerais devem ser diferentes dos específicos, haja vista que aqueles se manifestam num sentido mais amplo.
Os objetivos específicosapresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende alcançar e estabelecem estreita relação com as particularidades relativas à temática trabalhada. Dessa maneira, servimo-nos de algumas sugestões que perfeitamente se aplicam a eles, tendo como base os objetivos gerais, acima ressaltados:
* Verificar a relação entre professores e alunos no colégio “fulano de tal”;
* Identificar o nível de interesse dos alunos;
* Reconhecer as prioridades estabelecidas pelos alunos;
* Analisar o círculo de convivência dos alunos extraclasse;
* Apresentar os motivos que conduzem os alunos à evasão escolar.
Além disso, os objetivos, determinados com a devida coerência, tendem a prender a atenção do leitor, mantendo-o em sintonia com o desenrolar de todo o trabalho. Outro aspecto dos objetivos se refere à objetividade e à precisão neles expressas, como se pode verificar nas palavras de Gil (2006, p. 264), que ressalta que discussões, reflexões e debate de ideias ficam destinados a seu devido lugar, ou seja, na revisão da literatura
Essas são algumas sugestões que podem se aplicar à formulação dos objetivos, tanto gerais como específicos, ficando a depender do pesquisador formular outras tantas, levando em consideração os interesses e as inclinações determinados mediante a própria pesquisa.

Publicado por: Vânia Maria do Nascimento Duarte

http://monografias.brasilescola.uol.com.br/regras-abnt/objetivos-gerais-objetivos-especificos.htm

sexta-feira, 8 de abril de 2016

Seja uma venderora ou apenas cliente TUPPERWARE



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